Rezensionen/

H-Soz-Kult veröffentlicht Rezensionen aktueller Neuerscheinungen in den Geschichtswissenschaften. Ein epochal, thematisch und regional breit gefächertes Team spezialisierter Fachredakteure und Fachredakteurinnen betreutet Rezensionen von Büchern aus vielen Teilbereichen der historischen Forschung. Beachten Sie auch unsere Hinweise zum Verfassen von Rezensionen.

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06.05.2024 -

D. Deplazes: Das Landerziehungsheim Albisbrunn

Rez. von Kevin Heiniger, Hochschule für Soziale Arbeit, Fachhochschule Nordwestschweiz
- Deplazes, Daniel: «Nobelhotel für Versager». Das Landerziehungsheim Albisbrunn in den Akteur-Netzwerken des Schweizer Heimwesens, 1960–1990, Zürich 2023
06.05.2024 -

P. Schmüser: Familiäre Rehabilitation?

Rez. von Paula Mund, Historisches Seminar, Universität Erfurt
- Schmüser, Pia: Familiäre Rehabilitation?. Eine Alltagsgeschichte ostdeutscher Haushalte mit behinderten Kindern (1945–1990), Frankfurt am Main 2023
30.04.2024 -

S. Wedde: Das deutsch-amerikanische Fulbright-Programm für Lehrer:innen

Rez. von Claudia Roesch, Universität Konstanz
- Wedde, Sarah: Kulturtransfer und Wissenszirkulation in den langen 1960er Jahren. Das deutsch-amerikanische Fulbright-Programm für Lehrer:innen, Bad Heilbrunn 2023
12.04.2024 -

E. Müller: Ikonisches Wissen

Rez. von Arne Karsten, Seminar für Geschichte, Bergische Universität Wuppertal
- Müller, Eva: Ikonisches Wissen. Deutsche Geschichte in italienischen Schulbüchern und das staatliche Bildungswesen im 20. Jahrhundert, Baden-Baden 2020
18.03.2024 -

C. Huber: Zur Herrschaft erzogen

Rez. von Christoph London, Historisches Institut, Lehrstuhl für Alte Geschichte mit dem Schwerpunkt Geschichte als Wissenskultur, RWTH Aachen
- Huber, Christian: Zur Herrschaft erzogen. Die Ausbildung und Erziehung der römischen Kronprinzen des ersten bis fünften Jahrhunderts n. Chr., München 2022
05.03.2024 -

S. Bloemer: Empirie im Mönchsgewand. Naturforschung in süddeutschen Klöstern des 18. Jahrhunderts

Rez. von Anne Mariss, Institut für Geschichte, Universität Regensburg
- Bloemer, Julia: Empirie im Mönchsgewand. Naturforschung in süddeutschen Klöstern des 18. Jahrhunderts, Göttingen 2022
15.02.2024 -

J. Klein: "Der Prophet des Staatsgedankens"

Rez. von Sebastian Rojek, Abteilung Neuere Geschichte, Historisches Institut, Universität Stuttgart
- Klein, Jonas: "Der Prophet des Staatsgedankens". Hans Delbrück und die "Preußischen Jahrbücher" (1883–1919), Göttingen 2023
08.01.2024 -

N. Chachereau: Les débuts du système suisse des brevets d'invention (1873−1914)

Rez. von Léo Charles, Economics, Rennes 2
- Chachereau, Nicolas: Les débuts du système suisse des brevets d'invention (1873−1914), Neuchâtel 2022
19.12.2023 -

S. Droste: Offensive Engines. Projektemacher und Militärtechnik im langen 18. Jahrhundert

Rez. von Sabrina Fröhlich, Geistes- und Sozialwissenschaften, Helmut-Schmidt-Universität/ Universität der Bundeswehr, Hamburg
- Droste, Stefan: Offensive Engines. Projektemacher und Militärtechnik im langen 18. Jahrhundert, Stuttgart 2022
19.12.2023 -

J. Schädler: Der Stromzähler

Rez. von Sophie Gerber, Technisches Museum Wien
- Schädler, Jonas: Der Stromzähler. Elektrische Energie als Konsumgut, 1880–1950, Zürich 2023
14.12.2023 -

N. Kreibig: Institutionalisierter Tod

Rez. von Florian Greiner, Stiftung Reichspräsident-Friedrich-Ebert-Gedenkstätte, Heidelberg
- Kreibig, Nina: Institutionalisierter Tod. Die Kultur- und Sozialgeschichte der Berliner Leichenhäuser im 19. Jahrhundert, Bielefeld 2022
17.11.2023 -

A. Klein: Early Modern Knowledge about the Sámi

Rez. von Erik Wolf, Historisches Institut, Universität Greifswald
- Klein, Andreas: Early Modern Knowledge about the Sámi. A History of Johannes Schefferus’ Lapponia (1673), Hannover 2023
14.11.2023 -

J. Garz: Wissensgeschichte der Erziehung „schwachsinniger“ Kinder

Rez. von Karin Priem, Luxembourg Centre for Contemporary and Digital History, University of Luxembourg, Esch-sur-Alzette, Luxembourg
- Garz, Jona Tomke: Zwischen Anstalt und Schule. Eine Wissensgeschichte der Erziehung „schwachsinniger“ Kinder in Berlin, 1845–1914, Bielefeld 2022
03.11.2023 -

A. Enzensberger: Übergangsräume

Rez. von Silke Fehlemann, Institut für Neuere und Neueste Geschichte, Technische Universität Dresden
- Enzensberger, Alina: Übergangsräume. Deutsche Lazarette im Ersten Weltkrieg, Göttingen 2021
02.10.2023 -

S. Wenk: Hoffnung Hauptschule

Rez. von Wilfried Göttlicher, Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung, Universität Graz
- Wenk, Sandra: Hoffnung Hauptschule. Zur Geschichte eines vergessenen Gesellschaftsprojekts der Bildungsreformära 1957–1973, Göttingen 2022
26.09.2023 -

M. Mayar: The American Child and the Cartographic Pedagogies of Empire

Rez. von Norman Henniges
- Mayar, Mahshid: Citizens and Rulers of the World. The American Child and the Cartographic Pedagogies of Empire, Chapel Hill 2022
18.09.2023 -

A. Corsten: Unbequeme Erinnerer

Rez. von Helmut Walser Smith, Department of History, Vanderbilt University, Nashville
- Corsten, Anna: Unbequeme Erinnerer. Emigrierte Historiker in der westdeutschen und US-amerikanischen NS- und Holocaust-Forschung, 1945–1998, Stuttgart 2023
11.09.2023 -

M. Oellig: Die Sukzession von Weltreichen

Rez. von Frank Schleicher, Institut für Altertumswissenschaften, Friedrich-Schiller-Universität Jena
- Oellig, Marie: Die Sukzession von Weltreichen. Zu den antiken Wurzeln einer geschichtsmächtigen Idee, Stuttgart 2023
06.06.2023 -

J. Kellershohn: Arbeitswelt und Berufsbildung im Ruhrgebiet 1950–1980

Rez. von Lorenzo Bonoli, Eidgenössische Hochschule für Berufsbildung - EHB, Zollikofen
- Kellershohn, Jan: Die Politik der Anpassung. Arbeitswelt und Berufsbildung im Ruhrgebiet 1950–1980, Köln 2021
02.06.2023 -

M. Janett: Vormundschaft und Fremdplatzierung in der Deutschschweiz, 1945–1980

Rez. von Michèle Hofmann, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich
- Janett, Mirjam: Verwaltete Familien. Vormundschaft und Fremdplatzierung in der Deutschschweiz, 1945–1980, Zürich 2022

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